Pedagogía Tradicional

ELEMENTOS POSITIVOS

ELEMENTOS NEGATIVOS

·         Base de modelos pedagógicos actuales.

·         Conservación del orden de las cosas.

·         Convierte al alumno en un ser competente para alcanzar un objetivo específico.

·         Profesor encargado de organizar el conocimiento y elaborar el material que debe de ser aprendido, trazar el camino y llevar por él a sus alumnos.

·         Disciplina y castigo estimulan el progreso del alumno.

·         Transmisión de valores de una cultura por medio del ejemplo.

·         Método y Orden.

·         Desarrollo de virtudes humanas.

·         Compromiso por la autoformación.

·         Objetivos descriptivos sin tomar en cuenta al alumno.

·         Formación del sujeto según los deseos del docente.

·         El profesor es modelo y guía al que se debe imitar y obedecer.

·         Sistema rígido, poco dinámico y no propicio para la innovación.

·         Poca o nula asociación y relación de contenidos.

·         Docente con imagen impositiva, coercitiva, paternalista y autoritaria.

·         Memorización de contenidos, formando pensamientos empíricos no teóricos de tipo descriptivo.

·         Mismos métodos de enseñanza en todas ocasiones.

·         Aprendizaje reducido a repetir y memorizar.

·         Formación del alumno con una personalidad pasiva y dependiente.

·         Evaluación centrada más en la calificación del resultado y no en el proceso.

·         No hay retroalimentación por parte del alumno.