Información sobre Pedagogía y diversos autores
Para Froebel el kindergarten debía de ser una extensión del hogar, ya que el consideraba a la familia como parte importante del desarrollo del niño. Decía que el kindergarten, era como el jardín de las flores, en donde el niño recibía todas aquellas herramientas...
La imagen que se encuentra abajo habla sobre las vivencias que obtuve cuando la compañera Shendell Rivas, impartió la clase donde se habló acerca del concepto de hombre que manejaba Pestalozzi. Manejaba lo que el llamaba la Triple Actividad, la cual explicaba...
La presente matriz, fue realizada a partir de la busqueda de información para recopilar los datos biográficos, concepto de hombre, alumno-maestro, metodología, pirncipales principios y aportaciones de los autores antes mencionados. Fuentes electrónicas:...
Federico Froebel nació el 21 de abril de 1782 en un pueblo llamado Oberweissbach cerca de Rudolstadt en Thuringia en Alemania. Fue el menor de seis hermanos, su padre era pastor protestante y su madre murió a los nueve meses de nacido. Aprendió a escribir...
Este link, es de un video que fue grabado para dar un ejemplo más claro sobre la pedagogía tradicional, como ya se ha mencionado en los articulos anteriores, el docente era el elemento principal dador de conocimientos y el alumno solo era receptor de...
En este artículo se menciona los elementos más importantes de la Pedagogía Tradicional, la cual buscaba en todo momento que los alumnos simplemente fueran personas pasivas en espera de conocimientos y experiencias que los docentes les proporcionaban,...
Filósofo, escritor y músico ilustrado, siendo parte de sus teorias "Una reforma a la Ilustración" y prefigurando al posterior romanticismo. Nació en Ginebra, Suiza en 1712. Huérfano de madre desde temprana edad y criado por su tía materna y su padre....
El siguiente esquema se sintetizó apartir de información proporcionada por el profesor Samuel Torres en la clase de Seminario de Pedagogía comparada. En este apartado se trabajo la perspectiva de la Escuela Nueva, donde el principal percurso de este movimiento...
A continuación presento la conclusión a la que se llegó por parte de las alumnas de la licenciatura en Psicopedagogía Asistencial, con referente al concepto de hombre según Froebel. Más abajo se presenta un dibujo con palabras que describen al hombre....
El presente artículo menciona los datos más importantes y significativos de la vida y obras de Pestalozzi, hombre que desarrolló un método basado en la intuición y menciona que la finalidad de la educación es que los alumnos aprendan las actividades necesarias...
Anteriormente, con Froebel desarrollamos la metodología usada por él, en este apartado ya se tenía conocimiento previo de los métodos utilizados y de acuerdo a las características principales del movimiento de Pestalozzi, fue más sencillo estructurar...
La siguiente imagen hace referencia a lo que Pestalozzi mencionaba con Escuela y Trabajo, se escogió esta imagen debido a que él compartía en su forma de enseñar, que sus díscipulos no eran más que personas que adquieren conocimientos de otras personas,...
Los principales principios que Froebel manejaba eran Ideas-Fuerzas, del cual se desglozan más puntos y datos que se consideran importantes por parte del grupo, ya que debido a las investigaciones que se realizaron previamente acerca de Freire, las alumnas...
¿Qué creo que le hace falta a la educación? Primero que nada tener más estructura en cuanto a la transversalidad de los contenidos y la coherencia de los docentes que pertenecen al sistema educativo. Actualización de los contenidos, ya que debido a esto...
Este artículo presenta algunos párrafos sobre Educación y Concientización que manejó Freire, aportando ideas y opiniones personales. Fuente: http://redalyc.uaemex.mx/pdf/356/35641003.pdf “La concientización, según Freire, es un proceso de acción cultural...
El siguiente cuadro menciona los principales elementos de la pedagogía tradicional. El papel del educador, del educando, sus objetivos principales, la metodología utilizada y los recursos didácticos que eran utilizados en este tipo de educación. EDUCANDO...
Los siguientes principios que se mencionan y que caracterizaron el método de Froebel, surgieron a aprtir de una inestigación que se realizó por parte de las alumnas de 7° de L.P.A, donde se complementaron las opiniones y la compañera Alejandra Sanabria,...
Rousseau, principal autor en el desarrollo de la Escuela Nueva, menciona los puntos a considerar para definir los papeles de alumno y maestro, tomando estos aspectos, se espera que la educación amplíe la visión que tiene y se busque pasar de la Educación...
El contexto histórico que vivió Freire, está marcado por muchas situaciones las cuales alentaron a este pedagogo a realizar el método de alfabetización y buscar que las personas dejaran de ser oprimidas (como las llamaba él) ante la situación que se estaba...
El presente cuadro, menciona los aspectos negativos y positivos de la Escuela Nueva, el cual fue uno de los más vigorosos movimientos. La idea principal era fundamentar el acto pedagógico en la acción, siguiendo la pedagogía romántica y naturalista de...
Este ensayo, fue desarrollado por una lectura que el profesor Samuel Torres nos proporcionó, la dinámica que se seguió es que durante las clases fue leyendo párrafos de dicha lectura y nos proporcionaba un tiempo para que reflexionaramos y lo plasmaramos...
A continuación se presenta un cuadro mencionando los aspectos positivos y negativos de esta pedagogía. Estos datos surgieron a partir de la realizacion de preguntas a estudiantes y profesores de la Universidad Latinoamericana del Caribe, apoyandonos de...
Pedagogía: Ciencia, arte, técnica que permita el proceso de Enseñanza-Aprendizaje, transformando el pensamiento, conducta y habilidades para aplicar el conocimiento en la vida cotidiana innovando según el contexto en métodos y técnicas para la práctica...
A continuación se presenta la metodología que utilizaba Freire, rescatando los puntos más importantes que se consideraron a partir de las ideas proporcionadas por el grupo de alumnas de 7° de L.P.A. · MÉTODO DE ALFABETIZACIÓN. De esta manera se entiende...
Se investigó en diversas páginas de internet acerca de los diversos métodos que existen sobre la educación, a fin de responder la pregunta que la compañera Nely Ventura proporcionó a la clase, ¿Cuál es la metodología que utilizaba Froebel? El método que...
